В Гродненском государственном университете имени Янки Купалы продолжается насыщенная программа профориентационных мероприятий для школьников в период осенних каникул. Старшеклассники со всей области получают уникальную возможность примерить на себя различные профессии, познакомиться с факультетами и ведущими преподавателями вуза.
«PROF-каникулы: осенний сезон» – эквадор интенсива
Четвертый день профориентационного интенсива «PROF-каникулы» запомнился участникам яркими практическими и интерактивными форматами на четырех факультетах:
На физико-техническом факультете для абитуриентов прошел увлекательный брейн-ринг по физике. Командная игра позволила ребятам продемонстрировать знания законов и формул, а также развить логику и сообразительность.
Будущие педагоги-художники и их родители посетили мастер-класс по рисунку, поработали в студии изобразительного искусства и получили подробные консультации по прохождению вступительных испытаний на факультет искусств и дизайна.
Факультет биологии и экологии подготовил для гостей обзорную экскурсию, мастер-класс «Разнообразие растений: пряности и травы», а также необычный игровой практикум «Зоологическая криминалистика».
Интеллектуально-познавательную игру «Что нам стоит дом построить» организовал инженерный факультет. Ребята изучили стадии инвестиционного цикла строительства и попробовали себя в роли проектировщиков индивидуального коттеджа.
Ознакомиться с программой следующих дней интенсива и пройти регистрацию можно по ссылке.
Многопрофильной школа «Купаловский старт» – день первый!
Участниками стали учащиеся профильных классов инженерной и педагогической направленности.
Для будущих инженеров свои двери открыли сразу три факультета: факультет биологии и экологии провёл экскурсию в научно-исследовательскую лабораторию функциональной геномики; инженерный факультет подготовил интеллектуально-познавательную игру; физико-технический факультет провёл мастер-класс «Практическая электроника».
Будущие педагоги также посетили три факультета. Свои мастер-классы для них подготовили филологический факультет, факультет психологии и факультет биологии и экологии. Ребята узнали всё о диагностике темперамента, гербарном деле и магии слов.
Ссылка на регистрацию и программу.
Проект «Стань инженером в ГрГУ!»
На базе пространства по интересам технического профиля «Союз техники и творчества» прошли лекции для учащихся профильных классов инженерной направленности. Лекцию на тему «Автомобилестроение. Устройство грузового автомобиля. Рама. Расположение агрегатов на раме. Принцип действия бензинового и дизельного двигателей внутреннего сгорания. Принцип действия электродвигателя» прочитал старший преподаватель кафедры машиноведения и технической эксплуатации автомобилей Александр Алексеевич Казьмин. А лекцию «Языки и технологии программирования в инженерной практике» – заведующий кафедрой информационных систем и технологий Юрий Ростиславович Бейтюк.
В ходе лекционных занятий старшеклассники изучили тенденции развития современного программирования и особенности его применения в инженерной практике. Слушатели ознакомились с эволюцией автомобилестроения – от классических двигателей внутреннего сгорания до инновационных электромоторов, а также подробно разобрали устройство тяги большегрузного транспорта и ключевые векторы развития индустрии.
Ссылка на Telegram-канал.
Купаловский марафон вебинаров по подготовке к ЦЭ и ЦТ
В рамках марафона состоялся профильный вебинар по биологии, спикером которого выступила старший преподаватель кафедры системной биологии Людмила Вячеславовна Ковалевская. Возможностью актуализировать и углубить свои знания перед выпускными и вступительными испытаниями воспользовались 35 абитуриентов.
Ссылка на регистрацию.
Купаловский университет благодарит всех участников за активность! Осенние каникулы с пользой продолжаются – впереди еще много интересного.
Профориентационные проекты позволяют старшеклассникам регулярно знакомиться с материально-технической базой вуза, общаться со своими будущими преподавателями и заказчиками кадров, что помогает им сделать осознанный выбор будущей профессии и выстроить уверенную образовательную траекторию.